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Bienvenido(a) a Lengua y Literatura 1.° Medio. En este texto desarrollarás distintas habilidades que te permitirán participar de la sociedad como un ciudadano proactivo, crítico, reflexivo y propositivo.

¿Qué voy a aprender?

A comprender textos tanto escritos como orales y a comunicarte cada vez mejor, ya sea leyendo o escribiendo, escuchando o participando en situaciones de comunicación oral. Descubrirás estrategias para analizar, interpretar y evaluar lo que lees, lo que te permitirá enriquecer tu vocabulario, conocer el mundo y, no menos importante, tener la oportunidad de opinar sobre distintos temas. Aprenderás, también, a escribir distintos tipos de textos, analizando modelos y desarrollando procesos conscientes de escritura. Por último, aprenderás a escuchar con atención y con un propósito, y a comunicarte oralmente en distintas situaciones, adecuándote en cada caso al contexto.

¿Para qué voy a aprender?

Para desarrollar tus competencias comunicativas, de modo que puedas comprender el mundo y a las demás personas, expresar tus emociones, ideas y opiniones, y comunicar información de forma útil para los demás. Conocer y comprender el mundo, estar en contacto con otras personas, participar activamente en sociedad y enriquecer tu imaginación y tu empatía son algunos de los caminos que te abre el lenguaje.

¿Cómo voy a aprender?

Aprenderás, principalmente, a través de la práctica: leyendo, escribiendo, escuchando y hablando, siempre en contextos motivantes. En el proceso, desarrollarás habilidades y adquirirás herramientas conceptuales que te permitirán afinar tu comprensión de aquellos fenómenos de la lengua y la literatura con los que te encuentres para que puedas hacer un mejor uso de ellos. Comunicar es algo que nunca se termina de aprender y siempre puedes ir un paso más allá. Por eso, este libro está construido con el objetivo de hacerte consciente de tu particular manera de aprender, de modo que, a partir de la reflexión, puedas corregir y perfeccionar constantemente tu aprendizaje.

El Texto de Historia, Geografía y Ciencias Sociales que te acompañará durante este año es una invitación a reflexionar y construir aprendizajes significativos sobre diversas temáticas del pasado y del presente. En primer lugar, comprenderás la esencia del problema económico y el funcionamiento del mercado, y adquirirás herramientas que te ayudarán a tomar decisiones económicas de manera informada y responsable. Luego iniciarás un viaje hacia el pasado, específicamente hacia el siglo XIX y principios del siglo XX en Chile, América y el mundo. Sobre este período conocerás distintos procesos que tendrán como ejes el concepto de nación y los desafíos que enfrentaron para consolidarse muchos de los Estados tanto en Europa como en América; la noción de progreso indefinido y las contradicciones que se fueron evidenciando progresivamente en diversos ámbitos; la complejidad de la configuración del territorio de Chile; y las transformaciones que se produjeron durante el cambio de siglo. Para lograr estos aprendizajes te proponemos el trabajo con múltiples recursos, metodologías y estrategias. Las diversas fuentes (documentos, cartas, relatos, fotografías y pinturas) constituyen un pilar central de esta propuesta, junto al rescate de tus ideas y experiencias previas y a la generación de los espacios necesarios para que expreses tus motivaciones, intereses, preguntas y metas. Recuerda que tú eres el principal protagonista de tu proceso de aprendizaje… Ahora, ¡te invitamos a disfrutar de este viaje! 

Te damos la bienvenida a este nuevo año escolar. El texto Matemática 1° Medio te invita a comprender que la matemática es parte del mundo que te rodea, y asimismo permite que te des cuenta de la importancia y relevancia que tiene en diferentes situaciones cotidianas.

A través de sus páginas te enfrentarás a diversas situaciones en las que podrás desarrollar actitudes y habilidades para explorar, aprender y construir conceptos matemáticos a partir de los siguientes ejes: Números, Álgebra y funciones, Geometría y Probabilidad y estadística.

Este año, en el eje Números, profundizarás tus conocimientos sobre las operaciones con números racionales de forma simbólica y comprenderás las potencias de base racional y exponente entero aplicando las propiedades y relacionándolo con el crecimiento y decrecimiento exponencial, además de resolver diversas situaciones problemas de la vida diaria y otras asignaturas.

En el eje Álgebra y funciones, desarrollarás los productos notables aplicándolos a situaciones concretas. Resolverás sistemas de ecuaciones lineales utilizando diferentes métodos, y usarás un software educativo. También graficarás relaciones lineales en dos variables de la forma f(x, y) = ax + by, construyendo tablas de valores, variando parámetros en las ecuaciones; y lo aplicarás en la resolución de problemas.

En el eje de Geometría, estudiarás el área y perímetro de sectores y segmentos circulares, y desarrollarás la fórmula para el área y volumen del cono, desplegando la red asociada a dicho cono; también comprenderás el concepto de “homotecia”, relacionándolo con instrumentos ópticos, perspectiva, entre otros, y lo representarás de manera vectorial, además de utilizar un software para profundizar estos procedimientos. A su vez, aplicarás el teorema de Tales en la resolución de problemas.

En el eje Probabilidad y estadística, registrarás y compararás distribuciones de dos características distintas empleando una tabla de doble entrada y una nube de puntos. Igualmente desarrollarás las reglas de las probabilidades en el contexto de resolución de problemas. Comprenderás el concepto de azar experimentando con distintas representaciones gráficas.

Todo lo anterior, a través de actividades en las que podrás razonar, reflexionar, analizar y compartir tus conocimientos con tus compañeros y compañeras.

El texto que tienes en tus manos es una herramienta elaborada pensando en ti. Tú serás el protagonista de tu propio aprendizaje y el texto será el vehículo que, junto a tu profesor o profesora, te oriente y te acompañe en la adquisición de los contenidos y el desarrollo de las habilidades, actitudes y procedimientos propios de la Física.

¿Qué es la Física?

Es una ciencia que busca explicar el entorno que nos rodea. Para ello se vale de la observación y de la experimentación, con el fin de establecer leyes, principios y teorías que den cuenta del mundo en el que vivimos. Es una ciencia en constante construcción y, gracias a sus logros, hoy en día podemos ser testigos de incontables avances tecnológicos.

¿Qué aprenderé?

En este texto aprenderás acerca de fenómenos naturales como el sonido, la luz y el movimiento. Además conocerás cómo la ciencia construye el conocimiento de forma dinámica y colaborativa.

¿Cómo aprenderé?

El texto promueve el desarrollo de habilidades de investigación científica y actitudes como un elemento central del proceso de aprendizaje. Para ello, se presenta una serie de estrategias, actividades, proyectos y procedimientos prácticos que te permitirán razonar, argumentar y experimentar en torno a los fenómenos que se producen en la naturaleza.

¿Para qué?

Para que logres acercarte a esta disciplina científica con gusto y motivación, a fin de que conozcas más tu entorno desde el prisma de la Física.

La química es la ciencia que se dedica al estudio de la estructura, las propiedades, la composición y la transformación de la materia. Busca explicar, de forma razonada y mediante experimentos controlados, los procesos de transformación de la materia y establecer los principios que los rigen. Los inicios de la química y sus aplicaciones se encuentran en los orígenes de nuestra especie, pues cuando los humanos aprendimos a dominar el fuego, a usar hierbas medicinales o a emplear los metales, estábamos realizando procesos químicos. Formalmente, sin embargo, la química moderna tiene sus inicios entre los siglos XVIII y XIX, cuando científicos como Lavoisier y Dalton eliminaron de sus explicaciones los factores imaginarios y los remplazaron por mediciones e interpretaciones rigurosas. 

A través del texto Ciencias Naturales – Química 1º Medio te invitamos a profundizar los contenidos que has estudiado en la Educación Básica. Reconociendo la estructura del átomo, podrás comprender toda la información contenida en la tabla periódica y cómo las propiedades de los elementos influyen en numerosos acontecimientos de la vida diaria. 

Con esta información podrás conocer cómo se forman los enlaces químicos para dar origen a las infinitas moléculas que constituyen todo lo que nos rodea. Junto con ello, aprenderás a nombrar los diferentes compuestos inorgánicos a partir de la cantidad de electrones que participan en los enlaces.

Finalmente, conocerás las leyes fundamentales que rigen las reacciones químicas, denominadas leyes ponderales, sus fundamentos y quiénes las plantearon, para luego trabajar cuantitativamente las reacciones químicas, relacionando las cantidades de sustancias que reaccionan con las que se producen, cálculos fundamentales, por ejemplo, en los procesos industriales.

Aprender ciencias es un descubrir por medio de la exploración, lo que ocurre en ti mismo y a tu alrededor. Con esta idea se ha construido el texto que tienes en tus manos, transformándose así en una herramienta para que desarrolles las habilidades y actitudes con las cuales se construye el conocimiento científico.

¿QUÉ CONTENIDOS APRENDERÉ?

A lo largo de tu texto conocerás aspectos relacionados con la evolución. También comprenderás los factores que afectan el tamaño de las poblaciones y las conductas de cuidado del ambiente que ayudan a preservar la diversidad. Por otro lado, conocerás los ciclos biogeoquímicos y analizarás la transferencia de energía en el ecosistema. Finalmente, adquirirás conciencia del impacto de las actividades humanas en un contexto de desarrollo sustentable y respeto hacia el entorno.

¿QUÉ HABILIDADES DESARROLLARÉ?

Cada vez que realices las diferentes actividades propuestas en tu texto, podrás planificar una investigación no experimental, analizar y organizar datos cualitativos y cuantitativos, interpretar el comportamiento de variables, usar modelos para apoyar la explicación de un conocimiento, observar y describir detalladamente las características de objetos, procesos y fenómenos, formular y fundamentar hipótesis comprobables basadas en conocimiento científico, en contextos y situaciones, para comprender y valorar el mundo que te rodea.

¿QUÉ ACTITUDES TRABAJARÉ?

El respeto por las opiniones, argumentos y propuestas de tus pares. La curiosidad, creatividad e interés por conocer y comprender los fenómenos de tu entorno natural y tecnológico. El trabajo responsable en forma proactiva y colaborativa considerando y respetando los variados aportes de tu equipo. El reconocer la importancia del entorno natural y sus recursos al manifestar conductas de cuidado y uso eficiente de los recursos naturales y energéticos. Todas ellas acciones fundamentales para el aprendizaje de las ciencias y tu texto es una invitación a desarrollarlas.